Коли земля дивує дарами, коли стомлено споглядає господар на те, з чим вступить у зиму, тільки тоді учитель натхненно приступає до роботи на непізнаній цілині, яка потребує неабиякого професійного хисту, виваженості й поступливості, а ще безмірної праці над собою.
28 серпня педагоги нашого міста зібралися на серпневий освітянський захід «Педагогічний БУМ» (Будує Учитель Майбутнє). Людним і гамірним стало приміщення, воно наповнилося позитивними емоціями, адже тут діяли мінілокації, де педагоги могли ознайомитися із сучасними освітніми трендами, спробувати удачу в лото, отримати безліч побажань та посмішок, зробити фото на згадку, почастуватися запашною кавою.
Начальник управління освіти Ірина Люклян зробила акценти на тезах, які ознаменовували найвагоміші досягнення в галузі за попередній рік, а також окреслила ряд перспектив перед освітянами.
З вітальним словом виступили представники влади – міський голова Ігор Матвійчук та заступник міського голови Любов Максимович, які висловили подяку за плідну працю й побажали успішної професійної самореалізації.
Продовжити роботу педагогам було запропоновано у десяти локаціях, кожна з яких передбачала практичний інтерактив, майстер-класи, тренінги й обговорення в колі однодумців.
Позитивною була участь у роботі локацій фахівців, що представляли інші, але дотичні до освіти сфери. Галина Бордун, коуч, практичний психолог, HR- консультант, приїхала на зустріч із керівниками закладів освіти зі Львова й запропонувала дієві методи співпраці з батьками, поради щодо формування справжньої команди однодумців.
Людмила Підлипна, директор Івано-Франківського обласного центру практичної психології та соціальної роботи, та Оксана Хомин, методист Івано-Франківського обласного центру практичної психології та соціальної роботи, професійно змогли розкрити зміст й продемонструвати важливість такого поняття як «емоційний інтелект».
Олексій Трелевський, керівник проекту, співавтор проекту «Дитяча лабораторія», та Олександр Аронець, автор першого підручника з робототехніки, викладач коледжу електронних приладів, представили можливості реалізації технічних задумів у роботі з дітьми.
Іванна Грещук, головний спеціаліст Калуського місцевого центру з надання безоплатної вторинної правової допомоги, надала інформаційні буклети та здійснила консультування з питань захисту прав і свободи дитини, відновлення у випадку їх порушення.
Юрій Пахомов, учитель хімії Івано-Франківської ЗОШ №24, аспірант кафедри середовища та хімічної освіти Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника, член команди BeeFree, запропонував розкриття теми «STEM: Гендерно чутливий підхід до навчання у школі».
Лілія Мідак, доцент Прикарпатського університету, кандидат хімічних наук, розкрила особливості викладання хімії в сучасних умовах, акцентувавши на найактуальніших досягненнях в зазначеній сфері.
Окрім того, в кожній локації зорганізовували роботу й калуські педагоги, які уже мають досвід креативно вибудовувати освітній процес.
Тож нехай благословенним залишається шлях учителя до школи, бо серед вічних цінностей є і його діяння.
